Psychothérapie/Intervention psychologique

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Psycho-socio-éducative
P. Debroux – 1661 Théorie et Pratique du Test de personnalité MMPI-II
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Psycho-socio-éducative
Florence Calicis – 1717 Secrets de famille et transmission transgénérationnelle des traumatismes psychiques
50,00€ Ajouter au panier
Psycho-socio-éducative
G. Lesoeurs et G. Ostermann – 1709 L’alliance thérapeutique: double accordage pour une partition réussie en psychothérapie et psychanalyse. Regards croisés
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Psycho-socio-éducative
P. Debroux et P. Botte – 1663 Techniques pour la gestion des conflits
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Psycho-socio-éducative
B. Demonty – 1529
Initiation à la thérapie brève orientée solutions

50,00€ Ajouter au panier
Psycho-socio-éducative
B. Demonty – 1706 Qu’est-ce que la psychologie positive?
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Psycho-socio-éducative
B. Demonty – 1530
L’écriture de soi comme thérapie

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Psycho-socio-éducative
B. Demonty – 1547
Le cinéma comme médium thérapeutique

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Psycho-socio-éducative
N. Demogeot – 1591
Enfants et adolescents à Haut Potentiel Intellectuel, entre potentialités et vulnérabilités : perspectives diagnostiques et thérapeutiques

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Education scolaire
S. Van Lint – 325
Favoriser l’entrée de l’enfant dans la culture de l’écrit

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Psycho-socio-éducative
J. Dumas – 596
Les troubles du comportement chez l’enfant
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Psycho-socio-éducative
M. Mas – 488 Les émotions comme outils de travail
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Psycho-socio-éducative
M. Mas – 1154
L’écriture en thérapie
50,00€ Ajouter au panier
Psycho-socio-éducative
M. Mas – 1617
La narration au cœur de la thérapie : aspects théoriques et illustrations pratiques
50,00€ Ajouter au panier
Psycho-socio-éducative
N. Sajus – 1484
Crise suicidaire et évaluation de la crise suicidaire chez les adolescents

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Psycho-socio-éducative
N. Sajus – 1486
La relation d’aide, postures et attitudes d’accompagnement

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Psycho-socio-éducative
C. Dethy – 1057
L’art thérapie ou l’art au service du mieux-être

50,00€ Ajouter au panier
Psycho-socio-éducative
C. Renard – 539
La postvention ou comment intervenir après un décès par suicide dans une école, une institution, une prison … pour prévenir le phénomène de contagion et faciliter le processus de deuil

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Psycho-socio-éducative
E. Trappeniers – 1022
Apprendre à révéler la compétence des familles

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Psycho-socio-éducative
F. Godart – 1641 La psychogénéalogie : un voyage dans le passé pour comprendre le présent et optimiser le futur
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Psychothérapie/Intervention psychologique

P. Debroux – 1661 Théorie et Pratique du Test de personnalité MMPI-II

Florence Calicis – 1717 Secrets de famille et transmission transgénérationnelle des traumatismes psychiques

G. Lesoeurs et G. Ostermann – 1709 L’alliance thérapeutique: double accordage pour une partition réussie en psychothérapie et psychanalyse. Regards croisés

P. Debroux et P. Botte – 1663 Techniques pour la gestion des conflits

B. Demonty – 1529
Initiation à la thérapie brève orientée solutions

B. Demonty – 1706 Qu’est-ce que la psychologie positive?

B. Demonty – 1530
L’écriture de soi comme thérapie

B. Demonty – 1547
Le cinéma comme médium thérapeutique

N. Demogeot – 1591
Enfants et adolescents à Haut Potentiel Intellectuel, entre potentialités et vulnérabilités : perspectives diagnostiques et thérapeutiques

S. Van Lint – 325
Favoriser l’entrée de l’enfant dans la culture de l’écrit

J. Dumas – 596
Les troubles du comportement chez l’enfant

M. Mas – 488 Les émotions comme outils de travail

M. Mas – 1154
L’écriture en thérapie

M. Mas – 1617
La narration au cœur de la thérapie : aspects théoriques et illustrations pratiques

N. Sajus – 1484
Crise suicidaire et évaluation de la crise suicidaire chez les adolescents

N. Sajus – 1486
La relation d’aide, postures et attitudes d’accompagnement

C. Dethy – 1057
L’art thérapie ou l’art au service du mieux-être

C. Renard – 539
La postvention ou comment intervenir après un décès par suicide dans une école, une institution, une prison … pour prévenir le phénomène de contagion et faciliter le processus de deuil

E. Trappeniers – 1022
Apprendre à révéler la compétence des familles

F. Godart – 1641 La psychogénéalogie : un voyage dans le passé pour comprendre le présent et optimiser le futur

P. Debroux – 1661 Théorie et Pratique du Test de personnalité MMPI-II

Florence Calicis – 1717 Secrets de famille et transmission transgénérationnelle des traumatismes psychiques

G. Lesoeurs et G. Ostermann – 1709 L’alliance thérapeutique: double accordage pour une partition réussie en psychothérapie et psychanalyse. Regards croisés

P. Debroux et P. Botte – 1663 Techniques pour la gestion des conflits

B. Demonty – 1529 Initiation à la thérapie brève orientée solutions

B. Demonty – 1706 Qu’est-ce que la psychologie positive?

B. Demonty – 1530 L’écriture de soi comme thérapie

B. Demonty – 1547 Le cinéma comme médium thérapeutique

N. Demogeot – 1591 Enfants et adolescents à Haut Potentiel Intellectuel, entre potentialités et vulnérabilités : perspectives diagnostiques et thérapeutiques

S. Van Lint – 325 Favoriser l’entrée de l’enfant dans la culture de l’écrit

J. Dumas – 596 Les troubles du comportement chez l’enfant

M. Mas – 488 Les émotions comme outils de travail

M. Mas – 1154 L’écriture en thérapie

M. Mas – 1617 La narration au cœur de la thérapie : aspects théoriques et illustrations pratiques

N. Sajus – 1484 Crise suicidaire et évaluation de la crise suicidaire chez les adolescents

N. Sajus – 1486 La relation d’aide, postures et attitudes d’accompagnement

C. Dethy – 1057 L’art thérapie ou l’art au service du mieux-être

C. Renard – 539 La postvention ou comment intervenir après un décès par suicide dans une école, une institution, une prison … pour prévenir le phénomène de contagion et faciliter le processus de deuil

E. Trappeniers – 1022 Apprendre à révéler la compétence des familles

F. Godart – 1641 La psychogénéalogie : un voyage dans le passé pour comprendre le présent et optimiser le futur

B. Demonty – 1529
Initiation à la thérapie brève orientée solutions

B. Demonty – 1530
L’écriture de soi comme thérapie

B. Demonty – 1547
Le cinéma comme médium thérapeutique

N. Demogeot – 1591
Enfants et adolescents à Haut Potentiel Intellectuel, entre potentialités et vulnérabilités : perspectives diagnostiques et thérapeutiques

S. Van Lint – 325
Favoriser l’entrée de l’enfant dans la culture de l’écrit

J. Dumas – 596
Les troubles du comportement chez l’enfant

M. Mas – 1154
L’écriture en thérapie

M. Mas – 1617
La narration au cœur de la thérapie : aspects théoriques et illustrations pratiques

N. Sajus – 1484
Crise suicidaire et évaluation de la crise suicidaire chez les adolescents

N. Sajus – 1486
La relation d’aide, postures et attitudes d’accompagnement

C. Dethy – 1057
L’art thérapie ou l’art au service du mieux-être

C. Renard – 539
La postvention ou comment intervenir après un décès par suicide dans une école, une institution, une prison … pour prévenir le phénomène de contagion et faciliter le processus de deuil

E. Trappeniers – 1022
Apprendre à révéler la compétence des familles